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《中小学教师资格考试暂行办法》的第十五条明确指出教师面试的方式,原文表述为“面 试采
取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演 示)、答辩(陈
述)、评分等环节进行。”其中“抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲 (演示)、答辩(陈
述)、评分”与真实考试流程是一致的,考生进考室面对工作人员,首先回答 2 个规定问题,再试
讲,最后答辩。
二、回答规定问题的特点
根据《中小学教师资格考试暂行办法》的第十五条“面试采取结构化面试、情境模拟等 方式”
的规定,教师资格面试的形式也可以采用结构化形式。如果教师资格面试采用结构化 面试形式,
就不用试讲和答辩,整个考试就是回答 3-4 个题目。但这些年教师资格面试采用“回答规定问
题+试讲+答辩”流程,而不是真正结构化形式。
从这些年教师资格面试回答的规定问题看,回答规定问题有以下几个特点: 1.
面试测评要素设计以教师工作内容为基础
面试的目的是选拔出具有一定教师素养、热爱教师职业、有教学能力,并希望以教师职 业
为自己职业的合适人员。如果没有对职位工作要求的分析,那么就无法确定与拟定职位的 要求密
切相关的录用标准,也就无法达到面试的最佳效果。所以,以教师工作需要基础是教 师面试的最大
特征,这一特征可以从考题中体现出来。例如:
【2019 年上半年】有些教师收受家长的红包后,就给其孩子安排心仪的座位。对此,你怎么
看?
【2019 年上半年】有学生喜欢模仿你的口头禅,作为老师,你会怎么办?
【2019 年上半年】你上课拖堂,有学生向你指出来,你怎么办?
【2019 年上半年】在你上课的时候,一只小鸟飞进教师,作为教师,你该怎么做?
【2019 年上半年】请问你心目中的好老师是什么样的?
2.随机抽题,并非真正结构化
真正结构化面试,同天考试的考生答同一套题,一套题一般 3-4 题,不会少于 3 题。教
师资格面试,回答规定问题环节并非真正结构化。每个考生回答 2 题,随机抽题,每个人回
答的题目不完全相同。
2.答题时间短,答题要求不是很高
真正结构化面试,每道题回答时间 3-4 分钟,教师资格面试回答规定问题,2 道题答题
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时间为 5 分钟。
4.工作人员人数少,只有 3 人
区考或其他事业单位招考结构化面试,工作人员一般是 7 人或者 9 人。教师资格面试,考
官由 3 人组成工作小组,其成员根据拟任职位的需要按专业、职务、年龄、性别等合理配置。
3 人中,有 1 人是主工作人员。
三、答题原则
由于我国对教育有很多专门立法,教育教学又是专业的职业,所以回答规定问题应遵循有法 依
法、无法以规、无规依理的原则,不能信口开河。
所谓“有法依法”就是考生答题时临场发挥都不能违反相关教育法规的规定,特别是对教
育现象的分析或对教育事件的处理都要依法。
所谓“无法依规”即在没有相关法律时应参照法规,如教育部或其他主管部门制定的教 育管
理规定。
所谓“无规依理”就是有些问题与法律法规无关,回答时应依据相关的理论依据,教育 学、
心理学、教育教学理论等。