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【参考答案】
组织学生户外活动，保证学生人身安全和身心健康是第一位的，作为教师，必须以此为
第一要务。出现学生中暑的情况，作为活动负责人，必须及时处理，保证中暑学生能尽快脱
离险情及其他学生能得到妥善安置。具体我会如下来处理：
首先，安排其他学生暂且原地休息，并组织班干部做好人数清点工作，组织其他学生休
息，避免发生混乱。同时，立即查看该学生中暑情况，将其安置到阴凉处休息，服用备用的
藿香正气水或含盐的温开水，减缓症状；若情况较为严重，可直接送往附近医院进行治疗，
并通知学生家长。
其次，查看其他学生身体状况，如其他同学也有身体不适情况，暂缓活动内容或降低活动强度，以保证学生安全；如其他学生情况良好，则可以在处理好有关情况后，继续开展户
外活动，并给大家准备好防暑降温的绿豆汤，保证大家的身体健康。
最后，在整个户外活动结束后，也要总结此次活动的组织过程，在以后组织户外活动的
过程中，一定要做好各方面准备，既达到活动效果，又保证学生安全。
2.假如您班上发现一例甲流病例，您将如何处理？
【参考答案】
防止传染病蔓延是每个社会成员的责任。学校教师和学生在预防传染病在学校与社区中
蔓延担当着非常重要的角色。学校传染病预防的基本原则是“早发现、早报告”。
如果班上发现有疑似患有甲流的学生，教师要将该学生的基本信息和发病情况上报给学
校，学校应按照相关的规定及时向当地疾病预防控制中心报告，并为医疗人员实施检查提供
便利。如果证实患有甲流，将转由医疗部门对该学生进行隔离。在此过程中，教师应该随时
将孩子的病情通报给学生家长。
为了避免班级中其他孩子被传染，应该按照医疗卫生组织的建议组织班级其他学生参加
检查，以保证没有疑似病例。
接下来，教师要采取适当的传染病预防措施。例如可以设置主题班会向学生普及在日常
生活和学习中预防传染病的相关注意事项，并且鼓励学生多进行体育运动，提高自己的抵抗
力。
学校不仅是青少年与儿童的教育和学习场所，而且也是社会的一个有机组成部分。学校
在保护儿童及青少年健康、传递知识与信息、促进社区公众健康行为与环境的建立等方面有
着不可替代的重要作用。因此，在这次事件之后，学校和教师都要进行反思，加强学校传染
病的预防控制与健康教育，完善传染病防控体系与应对机制，保护广大青少年与儿童的健康
