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朋友知己之间也要培养彼此的好印象。
（怎么培养？既要道德好、智商好、性格好，又要仪表整洁、行为举止风度翩翩）
教育改革与发展规划纲要-工作方针
a.优先发展
b.育人为本
c.改革创新
d.促进公平
e.提高质量
记忆口诀26
忧郁改粗体
教育目的个人本位论代表人物
卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟轲（孟子）
记忆口诀27
最近股市很孟，不断跌停，很多人赔洛，陈奕迅就站在卢子上唱浮夸。
记忆口诀28
卢洛浮夸，太过苛求。
教育目的社会本位论代表人物
孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特
记忆口诀29
双孔特干涩。
教学原则
直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则
记忆口诀30
直起弓，寻找一英（因）里外的狐狸当粮食。
教师职业道德规范的要求
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习
记忆口诀31
3爱2人1终身
记忆口诀32
常用德育原则
（1）导向性原则
（2）疏导性原则（循循善诱原则）
（3）尊重学生与严格要求相结合
（4）教育的一致性与连贯性
（5）因材施教
（6）课堂与生活相结合
（7）长善救失
（8）灵活施教
（9）集体教育与个别教育相结合
